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孩子的游戏

  作为一名四岁孩子的家长,在参加了11月17日金苹果新蒙特梭利幼稚园专为家长举办的以游戏为主题的家长沙龙后,对幼儿游戏有了一个全新的认识。
  游戏是幼儿将资源与自主结合的主动性活动,是最能体现幼儿创造性的主体性活动,是一种创造性的自我活动和本能的自我教育的方式。游戏是幼儿最喜爱的活动,而只有幼儿喜欢的才能引起他们的兴趣。澳澳无论在幼儿园还是在家里都很喜欢玩建构游戏。在家里我们也尽可能废物利用,像纸盒、易拉罐、塑料绳、积木、木块等等都是澳澳的游戏材料。在建构的过程中,澳澳会把他在日常生活中看到的很多东西都用在游戏中,用各种各样的积木围成一圈作为停车场,让爸爸妈妈“开着”小汽车依次停进停车场;把塑料积木叠高,中间用塑料绳连起来作成高(低)压线;把长木块放在易拉罐上一块一块地连起来,上面再放上小火车,又变成了铁路桥,还可以把长木块由两条合一条,变成有交叉道的铁轨……最有趣的还是“修”阆中古城的大门,澳澳让妈妈用胶带把长木块粘在一起搭成一个门,再让妈妈写一张“阆中古城”的纸条粘在“门梁”上,自己又在纸条上加上“↑”交通标志,下面再摆上轿车、越野车,活脱脱国庆阆中之行的翻版。在家里,我们都尽量给澳澳充分自由,给他自由表现的机会,只要澳澳做出了一个新东西,我们都会认真倾听他的想法。
  游戏还可以教孩子如何面对问题。澳澳是一个比较情绪化的孩子,在修建过程中,一遇到困难就不想坚持,一失败就想发火,或者看到自己辛苦搭建的东西被别人损坏了就伤心想哭。针对这些问题,我们尽量帮助澳澳认识到失败和挫折是必不可少的,哭是最不可能解决问题的,有哭的时间还不如重新来一次。失败不一定就是坏事,一种方法失败了你才知道用其它方法才可能成功。在这个过程中,父母会发现一次性成功远不如经历过失败的成功给孩子带来的快乐真切。让孩子受点挫折并不是坏事,可以帮助孩子以后能正确地对待各种各样的挫折,有助于增强孩子对困难、挫折的心理承受力,让孩子学会从失败中总结经验,吸取教训,找出解决困难的办法。要让孩子明白,在跌倒的时候要重新站起来,才能继续走下去,否则,只能永远在原地停留。
  如何与孩子一起做游戏,如何找到孩子游戏中的教育价值,是老师和家长都应该关注的问题。孩子在幼稚园因为有老师的引导,学到的东西远比在家里多,但通过这次沙龙活动,我想能保持一颗童心,与孩子一起做游戏,一起玩,一起“疯”才算是达到孩子对父母的起码要求。

金苹果新蒙特梭利幼稚园椰子班 孙鸿毅妈妈

 
 
 
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