三圣百花开，“蝶儿”采粉来
　　春风吹来了，太阳出来了，花儿也开了。3月10日，金苹果新蒙特梭利幼稚园组织大中班幼儿到三圣乡红砂村的花卉基地赏花。
　　在10日之前孩子们就讨论着活动的方案。有的小朋友说要带上纸和笔把看到的花都画下来；有的小朋友说要把看到的春天带回家；有的说要做个风筝去飞；有的说要买些花种子回去播种；有的说要买许多漂亮的鲜花回去送给弟弟妹妹、爸爸妈妈和爷爷奶奶们……老师提醒孩子们要在活动之前做好一切准备。于是大家做出了最后的决定。
　　10号那天孩子们都背上金苹果的园包，穿上舒服的运动鞋，早早地来到了幼儿园。想到要去春游，孩子们很快就吃完了早餐，并且把活动时需要的东西都装进了园包，还带上一张废报纸，累了可以垫在地上坐下来休息；有的带上做记录用的纸和笔，好把看到的画下来、写下来。要买花种和鲜花的小朋友还带上班费，由小组长保管好；有的小朋友带了相机，要把美丽的春天拍下来，给爸爸妈妈和爷爷奶奶分享……
　　一切准备就绪，孩子们出发了。没过多久，就到了目的地。孩子们在老师的带领下背着园包，一边走，一边看，一边记录……老师问：“春天的变化哪里呢？”有的小朋友说漂亮的花儿开了；有的说小草发芽了；有的说叶子变绿了；有的说风筝在天上飞着；有的说太阳照在身上暖暖的；有的说大人和小孩子都不用穿厚厚的羽绒服了……有个小朋友说要唱首春天的歌给大家听。“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”这首歌真好听，很快大家都学会了，跟着唱起来。
　　大班的孩子可棒了，他们拿着纸和笔，记下许多东西。他们的本子上画满了各种各样的植物和鲜花，还写上了名字呢！有细细长长的柳树；叶子像扇子的银杏树；又高又大的桉树；叶子散发着香气的香樟树……有粉红色的仙客来；样子像菠萝一样的凤梨花；金黄色的迎春花；红红的杜鹃花；还有浑身是刺的仙人掌……
　　一路上，外籍老师Efi还用美语给孩子们描述着春天。“The kite is flying in the sky. The goose is swimming in the lake. The trees are green. The flowers are beautiful. The spring is warm and beautiful!”（天上风筝在飞，湖里白鹅在游，树是那样绿，花儿是那样美，春天是那样的暖和与美丽！）
　　最后一站是花卉市场。中班的孩子们去参观各种鲜花和盆景，大班的孩子则忙着购买他们喜欢的鲜花。他们礼帽地询问着各种花的名字和价格，和卖花的叔叔阿姨讨价还价。买好了花之后，他们又去参观了一家专门包装鲜花的花店。看叔叔阿姨们包装……
　　半天的赏花活动很快就结束了，看得出，孩子们的脸上都写着幸福，因为今天他们找到了美丽的春天，还看到了很多美丽的鲜花！
问候动物朋友
　　当和煦的春分轻轻拂过我们的脸庞，当河边的柳树开始发出嫩芽，可爱的小动物们在做些什么呢？带着春天的问候，金苹果新蒙特梭利幼稚园小托班的弟弟妹妹们来到成都动物园，看望可爱的动物朋友。
　　小朋友们在动物园里看到了很多熟悉的动物，有大象（elephant）、斑马（zebra）、骆驼（camel）、长颈鹿（giraffe）、熊猫（panda）等。也认识了不少新的朋友：长着长长的尾巴、竖着尖尖的耳朵，呲着锋利的牙齿的狸猫；浑身长着长长的刺的豪猪；还有体重仅仅50克的小猴子……一路上，他们了解了很多动物的特征和生活习惯，也热情地与他们打着招呼。“Hello, panda! Hello, monkey!”他们也大声地用美语描述着他们所看到的动物。“It’s a panda. The panda is white and black. The elephant has a long nose and two big ears.”他们还学会了许多新的动物名称：Zebra（斑马）、 peacock（孔雀）等。
　　在整个活动中，小朋友们背着小书包，徒步走了很长的路却没有觉得累。再也不像刚上幼儿园时那样哭着要爸爸妈妈，要老师抱了。这次活动，不仅培养和提高了孩子们对自然、对世界的观察能力，也是一次很好的生存磨难教育，不仅锻炼了他们的生活自理能力，也提高了他们的意志力。

（金苹果新蒙特梭利幼稚园 周虹）