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第35期
我们身边的标志(大班)
 

材料:
  金苹果幼儿学习活动材料包
玩法:
  1、 谈话活动:根据图上标志进行语言讲述,说出每一种标志的含义。
  2、 阅读活动:看标志图,理解各种标志的含义。
  3、 操作活动:将图中各种标志剪下来,进行分类粘贴:如生活标志、安全标志、交通标志。
  4、 社会活动:将剪下来的标志贴在幼稚园或周围生活环境(如社区、家庭)中适当的地方。

亲子玩法:
  1、 家长引导幼儿观察周围生活中的标志,并寻找和记录标志图中没有的标志。
  2、 设计制作生活中其它标志,并能正确运用标志,从而规范幼儿的社会行为。

 
 
 
 
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