随着社会经济的发展和进步，越来越多的年轻父母们开始意识到宝宝早期教育的重要性。但是，在给孩子早期教育投资的同时，我们不能忽略幼儿的右脑开发。
　　爱因斯坦、达芬奇、居里夫人，这些世纪伟人有什么共同之处呢？美国权威研究显示：他们无一例外都有着超强发达的右脑，有着超群的想象力和洞察力。科学家早已发现，人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现实生活中95%的人，仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出，大多数人在一生中只运用了大脑的3%-4%，其余的96%-97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实！
　　 令人可喜的是，由于右脑具有瞬间接受大量刺激的功能，如加以训练，不仅可开发和保留相当一部分右脑潜能，更可促使大脑神经发达，扩大脑容量，进而有助于左脑的发育。
　　金苹果锦官新城全程幼稚园在最近的两年中一直把幼儿右脑开发作为幼稚园的一个特色教育，并且已初见成效。在此，幼稚园特别推出几种促进右脑开发的游戏：
1、 配对游戏
　　一般孩子1岁半时就可玩配对游戏。老师或父母可以摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如，在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵，而把字母P解释为爷爷的一根手杖。随着孩子年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。如：可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的不同一种动物的图片配成一对；要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果，饼干等分类。
2、 以小猜大
　　遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部份，让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。
3、 经历新鲜
　　尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老和同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线，为孩子选择的图书不妨种类多些，努力创造条件让孩子有机会结识各种性格和爱好的小朋友。新鲜的经历对激活右脑功能好处多。
　　我们不能想象用一只脚走路，用一只眼看世界的感觉会怎样。同样，我们的孩子如果用一边脑子思考问题的话，思维会是怎么样的呢？所以，请我们的父母重视孩子们的右脑开发吧！

（金苹果锦官新城全程幼稚园 张倩）