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第24期
学习:记住逃生知识
 

  昨天一大早,金苹果幼稚园的所有老师都领到了一份《幼儿消防自救能力培养教师手册》,按照学校的安排,他们将把手册上的知识一一传授给班上的孩子。据介绍,把幼儿消防自救能力纳入课程目标,这在全市乃至全省范围内都是第一次。该校一位老师告诉记者:学前儿童年龄小,缺少生活经验,对危险事物不能作出正确的判断,稍有疏忽,就容易发生问题。近年来我国发生的数起火灾,也引起了他们的高度重视,“把适合孩子们逃生的各种简单方法融入日常教育中,将这种技能潜移默化地传授给孩子,危急时刻孩子们才能顺利脱险。”

演练:用“实战”检验

  昨天下午,在听完了老师的讲解后,孩子们又在消防队员的带领下,完成了一次消防疏散演习:下午3时20分,随着“起火了,快疏散”的喊声,十几名幼稚园的孩子开始有条不紊的向安全地带逃生。在贴有“电梯、楼梯、窗户、安全通道”等标识的,用玩具滑梯作成的高层电梯公寓模拟装置上,孩子们开始用不同的自救方法逃生——有的用小板凳砸烂窗户,顺着救生梯往下爬;有的则趴在地上,并用湿布捂住嘴,匍匐通过安全通道——孩子们的精彩表现搏得了大家的阵阵喝彩。
                  (记者:周海波 实习生:邓柯 摄影:谢明刚)

 
 
 
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