应金苹果国际美语幼稚园的邀请,我怀着无比激动与好奇的心情参加他们精心安排的第一次“心连心,手牵手”与贫困山区小朋友结对子的活动。
早上8:30分,在徐园长和孟园长的带领下,我们应邀的5个家庭及老师们快乐的出发了。经过1个多小时的长途跋涉,我们来到了蒲江县陈家镇“林凤”小学,受到了校领导的热情接待。走进了小学里唯一的幼儿班,我们的孩子们带来的玩具、书籍、自作的工艺品以及全校师生的祝福与心愿赠予了山区的小朋友,山区的小朋友则回赠了自己从家中带来的水果,看到孩子们热情、真诚、天真的笑容,我们也幸福的笑了。接着,我们参观了整个校园,孩子们惊奇的发现山区校园的教室、桌、椅以及山区小朋友的活动天地与他们的幼稚园多么的不同。孩子们拉着老师们的手不断的问这问那:“老师,老师,他们的窗户玻璃是破的”,“为什么他们用黑板,我们用白板呢?”“他们没有玩具和图书”“他们教室里没有空调、没有卫生间,他们在哪儿上厕所呢?”“他们是水泥、泥土地面,我们的教室是木地板。”……面对孩子们的疑问,孟园长在一旁耐心的解释着,老师们也对孩子们提出的问题一一作答,我惊喜于孩子们出色的表现,细致的观察力,思考问题的敏锐,这都是老师们辛勤耕耘的硕果,与山区小朋友及老师们共进午餐后,在校领导的带领下,我们一行人又对3个山区小朋友的家庭分别做了拜访,进一步了解小朋友生活和学习的情况。走在乡间的小路上,我们采着野花,唱着歌儿,一天的活动在欢快的气氛中结束了。
通过这次的活动,不仅让孩子们了解贫困山区生活的艰苦,学习条件的恶劣,更让孩子们懂得了求学的不易,加倍珍惜今天的幸福生活,培养了孩子们关心他人,同情弱者的爱心。在与山区教师、家长们的交流中,体会了他们再苦、再难也要让孩子受教育的精神,也让我们家长耳目一新、深受启发,上了一堂深刻的课。在此,我要感谢“金苹果国际美语幼稚园”的全体老师,感谢为此作出努力和牺牲的教育者们,是他们为了全面培养孩子们,不断的思考,研究和探索出各种培养孩子的学习方法和教育模式,为了孩子们的将来,他们辛勤的耕耘,努力的创造,让我们的孩子们在“金苹果”这片希望的、充满真诚与热情的土地上倍受阳光雨露的滋润,茁壮成长吧!让我们共同祝愿所有的教育工作者们平安幸福。
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