金苹果教育投资（集团）有限公司

第16期

教育在这里延伸

　　如何利用吃西瓜的机会对宝宝进行教育，正确的做法应该是：在吃西瓜之前，先让宝宝看一看没有切开的、完整西瓜的形状和颜色，再让宝宝摸一摸、拍一拍、掂一掂、闻一闻，然后当着宝宝的面切开西瓜，再让宝宝看一看：哦，红色的瓜瓤，黑色的瓜籽；闻一闻；又香又甜的味道，诱人极了。这时候，就可以让宝宝拿着吃了。
　　在吃西瓜这一过程中，宝宝用眼睛看到了西瓜切开前的外形和颜色、切开后的外形和颜色；用耳朵听到西瓜这个词；用鼻子闻到西瓜的气味；用嘴巴尝到西瓜的味道；用手摸到西瓜的光溜溜的形状，感觉到凉凉的温度；又用手和上肢掂一掂西瓜沉甸甸的分量......
　　吃西瓜这么一个简单的活动，已经让宝宝全身的各个器官都参加了学习，西瓜的形、色、味、质地等信息，都通过感官传入了大脑。经过大脑的分析、整合，产生美餐这个概念，发出命令到运动神经，引起机体想吃的动作，于是宝宝开始四肢挥动，垂涎三尺，目光炯炯地盯着西瓜，并且大声叫喊着，发出要吃的声音。
在吃西瓜这样一件小事中，却蕴含了这许多教育。
　　生活中许许多多的小事中，其实都蕴含着教育的机会，关键是我们如何去发现与把握。金苹果决不放过生活中一点一滴的教育机会。金苹果的教育无处不在，无时不在，在金苹果的交通车上，有教育在延伸。特配的交通车教师，特别的交通车教育，正是金苹果充分利用一点一滴教育机会的体现。