在我看来，能够在众多的竞争对手中脱颖而出的，其英语教学水平已相当高了。可是，在金苹果儿童美语学校里，他们却不能立即去上课，还必须经过严格的培训、全方位的实习、科学而系统的考核，合格后才能到幼儿园上课。
　　但千万别以为可以松一口气了，事实上，正式上岗后进行的培训更多，每周均有2-3次。没有那种为了幼教事业甘愿奉献一生的精神的教师，是绝对坚持不下去的。本周的培训又如愿的来到了。主训人Happy说：“吹毛用了急需磨”，什么意思？即 “古代有一种宝剑，锋利无比，放一根头发在剑锋上，对着它轻轻地一吹，头发就断了。可就是如此锋利的宝剑，即使在吹了一根毛之后，仍然需要磨，为什么？因为唯其如此，才能保持它无比的锋利。”我们的教师很优秀，然而，我们的教师仍然需要长期的、有计划的参加系统而有效的培训。因为，金苹果儿童美语学校是以教育家的标准去要求我们的老师的。
　　在培训会上，校长、教学总监、主训副校长和老师们坐在一起，交流着目前国际语言教学的新思维、新动向、新理论，分析其特点，归纳其优点。大家各抒己见，激烈的争论不时撞击出智慧的火花。我连忙记下这些转瞬即失的灵感，生怕它们一去不返。接着就是对各位老师的教学情况进行评点。首先对教学中没有达到预期效果的教学方式方法进行客观的分析，找出原因，针对各种不同的原因，大家纷纷发表自己的解决办法。一个原因往往有十多种不同的方案，这些方案常使当事人豁然开朗。接着，就对教师们的英语口语发音进行纠正和规范，力求让每一位老师说出来的每一个单词都是标准化的。其次，把老师们上课时的精彩的、非常有效的教学方法提出来，并请这位教师show，其他的老师就扮作幼儿园的孩子，积极配合着。同时又用心到去体悟它的精髓，思考着如何结合自己的教学实际环境，创造性地运用它，从而形成自己特有的教学风格。大家互相取长补短，共同提高教学能力。规定的2个小时很快过去了不得不延长时间，可还是不够，只好盼着下一次的培训时间早一点到来。
　　在培训中他们感到了自己思想的飞跃，也深感自己要想作为一个国际化的语言教学的教师还需要不断的充实、不断的更新、不断的探索、不断的进步。整个的培训过程让我看到了金苹果儿童美语学校勃勃的生机和气宇轩昂。每位教师都在为金苹果达到中国第一幼教品牌、走向国际化奉献着自己的力量和智慧。

金苹果儿童美语学校 吕清武